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关于读书

好的,情况是这样的。我开始是一个不爱读书的人,经过我无数次的心理暗示自己“知识就是力量,读书改变人生”我才渐渐的慢慢的开始读书,你要问我有没有一个知识分子家庭,我要告诉你,No的n次方。如果说现在任何的我有的好习惯,那都是挣扎了很久,浪费了很久,摸索了很久,慢慢自己总结出来的。所以,我之所以写这篇文章,就是希望给那些不喜欢读书,但又深知读书好处的人一点点Tips。 希望能够帮助到你。 你准备好了们,Let’s get started! 我读书的习惯和我进行时间管理的习惯几乎是同时开始的。所以希望大家读这篇文章之前可以参照我写的时间管理的文章。启发我进行时间管理的书

1.《如何阅读一本书》

这本历史上“最牛”的教人读书的书,真的是深深的让我折服了,我才知道什么叫做读书。这本书教给我的不只是如何读书,更让我爱上了“如何“(how to ?) 这两个字:

①生活中我们面对各种各样的问题,我们要寻找答案。我们要问自己很多“如何”的问题。所你当你面对一件事情的时候,不要抱怨,问问自己 “如何” 解决这个问题。假如我不懂得读书。那我就要解决读书的问题。我不懂得做饭,我就要去找做饭的书来看,或者是请教做饭好的人询问经验。通过这样问问题,回答问题,解决问题的方法,你会学到越来越多的东西。

② 这本书的厉害之处在于第二点,分类(assortment)。这本书解决了所有读书人都要面对的问题,为什么要读书,读什么书,什么样的书有怎么样的读法,是深层读书还是浅尝辄止,如何把读书的内容运用到生活中等等问题。不管以后你要不要做读书人,这本书的意义都是巨大的。一下这两个图片分别是一个外国人和我自己根据这部书总结出来的读书卡片。回答其中的问题对你了解你正在读的书或多或少都会有些意义。

这个是四个基本问题:

1.整体来说,这本书到底在谈些什么?

2作者细说了什么,怎么说的?

3.这本书说的有道理么?(全部有道理,部分有道理,请举例)

4.这本书跟你有什么关系?

2.从不想读书慢慢培养读书的习惯。
①读书的态度问题: 我一直记着这幅图在我的脑子里。这幅图曾今有一个旧版本,这个是新版本,但是含义都差不多。都告诉我们,从书里我们会看到更高更远的世界。
②要好好读一本书的要解决的一个问题是是注意力不集中的问题。

注意力不集中的问题分为两种情况:
(1).看一本书的时候,注意力不能集中。
(2).想看很多书,也都打开一章一章读,今天读这本,明天读那本。从来没有一本认认真真读完。为了这件事情,我曾今怀疑我得了ADD(Attention Deficit Disorder)注意力不集中症。 这两种问题我都有过。以下是我解决问题的方法: 我利用了番茄工作法的原理(参照:《番茄工作法》)在读书的时候,我以25分钟为一个单位。在这个25分钟为了保持高效率的读书,我克制住自己不去想喝水,吃零食,上厕所。保持25分钟的注意力集中。假如在这25分钟,我想给谁打电话或干其他事情,我会找一张纸记着。25分钟结束后,我会给自己10分钟休息时间。集中处理这些事情。我大概将这个工作法坚持了有3到4周时间,我就能自己保持自己的注意力集中了。 针对第二个问题,我发现我自己做事情属于不能 拉长战线 的那种人,我追求的是速度和效率,如果一本书被我拉到一个礼拜以上去读,我这辈子都读不完。而且我还非常讨厌”返工“这件事情。后来每次在读书的之前,我就规定我要在几天把这本书读完。目前我读200页的书大概是2天一本。

3.关于读书笔记的问题。

最近读了一本书讲到钱钟书,钱钟书 被 号称读书“过目不忘”,他在小学的时候就通读了《西游记》,《水浒传》等名著。钱钟书在讲到他自己的读书的方法是说到,他自己讲到他读书的时候会大量的做笔记,一本名著有时候要通读四五遍。随时会补充自己的笔记。 我读书的时候也会记很多笔记,我发现边读书边记笔记效率非常高,我往往可以明白作者在讲什么。而且在回顾书的内容的时候也非常的方便。一下是我记笔记的一些方法。
①我们需要几个笔记本,接下来我会具体讲解这些笔记本的作用:
②我们需要一个笔记本:把这个笔记本分成几大类,是你关注的领域。例如我关心的领域有:商业,心理学,服装,教育,投资。我会利用分类工具把我的笔记本分成这五类:然后,你就可以找相关的书,然后记笔记啦。(这个是重点)记住不是所有书都要读,绝对不阅读任何不值得的阅读的内容。任何不值得做的事情,都不值得把它做好。(决不为垃圾做美丽的包装)这时候你就要负责甄选信息,什么对你是有用的。
③生活笔记本,你可以用这个本子记载你生活中灵感的点点滴滴,不要让任何从你脑子里流过的灵感浪费,你想开一家什么样子的店。你对这个店的经营理念,这些素材你将来某一天可能都会用到,或者是你的朋友说到的点子,好的建议等等。你还可以用这个本子安排你的日常生活等。
④名人名言的本子。(这个是我自己的特殊爱好,你可以根据你自己的情况)我喜欢记载各种各样的名言激励我自己,我也会自己写一些话激励我自己。名人名言的本子我也会具体分几个类别。如:生活名言,商业名言,教育名言,关于读书等。 这是我现在所有的笔记,还送朋友了一本做纪念。 ※推荐:想了解更多可以参照《别告诉我你会记笔记》美崎荣一郎

4.关于读书(学习知识)的原则: 学习总共分为五步骤:

学习知识→保存知识→共享知识→使用知识→创造知识(由创造知识再回到学习知识的轮回) 学习知识的目的是为了使用知识,更好的创造价值,提高自己的生活质量,再大一步改变别人的生活质量。 保存知识是为了将学习的知识使用出来,保存不是买书放回家,把自己家弄的跟图书馆一样,最后自己还是没有消化任何知识。同时明白检验我们真正消化知识的标准。 共享知识,“让别人知道你知道”。创造个人的价值和品牌。得到更多人的认可和赏识,才能得到个人的提升。再“满腹经纶”的人,如果不会适当的分享知识,在现代这个社会是不会得到任何的价值的。 其次使用知识是检验你学习知识的目标。 当我们有了知识的基础我们才能创造出更多,更有用的知识出来造福自己和他人。
※推荐书《你的知识需要管理》解释了以上五点,还介绍了很多工具管理你的知识。 我非常明白现在不仅是一个信息爆炸的时代,人们也越来越缺乏耐心去读书。 所以我尽量的少些一些为什么的问题,希望大家能从我的实操中可以学到一些如何去做的方法,这些方法不一定都是适合的,但是只要你在读完这些文章之后有一点点收获都是我最大的满足。 我觉得人生的问题,主要就是态度,信念还有习惯的问题。信念决定态度,态度改变习惯。最重要的是不要放弃寻找内心中那个真实的自己,为了创造价值而活着,而不是因为活着而活着。 最后引用一句马塞尔·蒲牢斯特(Marcel Proust)说的话,”不要坐等智慧的到来,我们必须通过自己的努力去得到它,没有人可以代替你去进行避免这种历程“

ThoughtWorks读书雷达(2016)

由来

在2013年4月份,ThoughtWorks中国的员工张逸和刘龙军根据自己在ThoughtWorks的工作和学习经验,结合自己的阅读经历,以及参考诸多其他同事的建议,制作了第一期读书雷达(为什么是雷达,请参考ThoughtWorks的技术雷达,以及如何打造你自己的技术雷达)。伴随读书雷达的,还有一份精致的雷达图,以及一份张凯峰根据雷达整理而成的豆列

而三年后的现在,我们很高兴能对这份读书雷达做一次更新,这是更新的读书雷达图,以及对应的豆列。(点击这里下载pdf版本)

tw-reading-radar-2016-2

 

贡献者:禚娴静,王健,姚琪琳,于晓强,韩锴,张凯峰

ThoughtWorks作为一家学习型组织,颇为看重每一位员工的学习能力。事实上,大多数ThoughtWorker的骨子里,都溢满了读书的基因。与书相伴,与书为伍,既是一种乐趣,又是一种习惯。当习惯成为自然时,书籍就成为生活和工作不可或缺的一部分了。如果说人文历史哲学等书籍是一碗心灵鸡汤,技术书籍大抵算得上是一味营养素,读之可以直接带来养分;可若是不了解自己究竟缺了哪一种营养,乱吃乱补,结果就可能适得其反了。

所以,这次时隔三年后对读书雷达的又一次更新,完全是出于同样的目的,不仅仅为我们自己和同事,为社区,呈现这样一份书单,更是对过往三年的知识的一次沉淀,向过去这段时间伴随我们成长,帮助提升技能的知识的一次致敬。

更新

象限

首先是分类,也就是我们所说的象限。在上一期的读书雷达中,你会发现有这样四个象限,用来尝试把不同的书籍归纳到不同的分类下面:

  • 编程实践
  • 架构与设计
  • 方法学
  • 思想与领导力

而在讨论新一期的读书雷达过程中,以及选择合适的推荐书目时,我们发现旧的四个象限已经很难再覆盖新的选择,所以我们尝试从新的维度去尽可能地覆盖想要推荐的书目。主要是从个人和组织两个视角,从微观和宏观两个层面,对涉及到的书籍进行推介。这四个新的象限分别是:

  • 编程与实践
  • 提升与修炼
  • 流程与交付
  • 思想与领导力

等级

而每个象限内部皆分为三个等级,分别为基础、进阶和高级。在雷达图中,读者可以根据该书在图中距离圆心的远近,判断它的难度级别。我们还使用了不同的图示来表达对每本书的倾向性意见,其中,橙色的三角形图示代表“强烈推荐”,蓝色的圆形图示代表“推荐”。我们希望这类书籍对于个人而言,可以根据自己目前的水平,选择适合自己的书籍。在这个层次上,强烈推荐可能就意味着必读。

我们尽可能把合适的书选择出来,放在自认为合适的象限,并给予某个等级。但这并不意味着这是这些书唯一的选择和定位。相反,它们的位置只是表明我们作为一个群体对它们的某种喜好和定位,更重要的是,希望会有人开始认识它们,重视它们,并把它们作为自己职业生涯成长中必不可少的朋友。

推荐语

挑选书的过程是很艰难的,我们在读书雷达的头脑风暴中,面对如此玲琅满目的珍宝,不由自主,爱不释手,对最终进入雷达的书目喜爱有加,而对没进入雷达的好书更是耿耿于怀。只能说我们尽了最大的可能,把最合适的书罗列进来。但其实还是按照一定的标准在设立这样一个雷达书单,不然简单的清单也会失去它本来的意义:

  1. 尽可能选择近两年出现的新书,尤其是没有在前一期雷达中被提到的书目。
  2. 针对对软件构建有持续热情的读者,他们有想法有意愿,但需要阅读和知识上的方向指导。
  3. 书单有浓烈的ThoughtWorks风格和意味,读者进而对软件,对如何成为成熟的软件咨询师,甚至可能对ThoughtWorks产生兴趣。
  4. 综合大而全的书单不是我们的重点,重点在于从各个维度来推荐最合适的书目,即使是很小众的书目。

跟之前一期不同的是,这次我们针对新引入的书目会做几句话的点评,对这本书为什么会出现在这期雷达,为什么会出现在那个位置,给出几句推荐语,希望大家喜欢。

读书雷达

编程与实践

基础篇

进阶篇

  • 实现模式
  • 领域特定语言
  • Building Microservices

    微服务是支持可演化性的一些一起协同工作的小而自治的服务。许多组织发现这种细粒度的架构让系统更具弹性,扩展,也能增加团队的自治。但是,大量的服务会导致很多令人头疼的问题必须处理。这本书作为一个一站式商店包含微服务涉及的各种主题,并且通过在ThoughtWorks,Amazon,Netflix和其他公司的具体实践,帮助大家了解微服务。

高级篇

提升与修炼

基础篇

  • 程序员思维修炼
  • 金字塔原理
  • 暗时间

    为什么我每天都看书学习进步却并不明显?为什么有些人玩得时间不比我少学的时间不比我多,但却越来越牛?也许刘未鹏会给你答案。

  • 黑客:计算机革命的英雄

    每门专业都有其灵魂,或者说启蒙思想。黑客精神伦理及其独特的价值观在很多方面都深刻地影响了今天软件业的形态。这本书对“黑客”的起源及发展做了详尽的阐释。对于一位以计算机,尤其是软件为职业的人来说,这本书将带你“寻根访祖”,探寻我们日常工作背后的哲思。

进阶篇

  • 系统思考
  • 咨询的奥秘
  • The Trusted Advisor

    这本书初看有点儿像中文版的“厚黑学”,但是它内容并不是教读者取得个人功利的最大化,而是如何与他人合作,达到“win-win”。它的内容虽然涉及作为顾问如何有效地为客户提供价值,不过书中的建议操作性很强,完全可以应用在更广泛的范畴——我们每天与他人的交流很多都是向别人提建议或者接受别人建议的过程。最初我担心这本书的内容不适合“国情”,但后来的经历告诉我,在沟通与协作上,全人类都面临相同的挑战。

  • Unix编程艺术

    UNIX作为一款软件,绝对是人类的工程史上的奇迹,今天最重要的系统几乎全部运行在UNIX或其变体之上。它诞生于软件工程方法论的“创世纪”。得益于数位天才的努力,UNIX将他们的智慧全部包容进来,比如我们耳熟能详的KISS,YAGNI原则。不过这些智慧大多以源代码的形式保留在磁盘上了。所幸Eric Raymond的妙笔让这些睿智跃然纸上,触手可得,也让后人可以不断地从中汲取智慧和精神动力。

高级篇

  • 分析模式
  • 实现领域驱动设计

    本书适合于那些已经具备面向对象编程基础并想进一步提升的开发人员,它告诉我们:好的软件不只是用好设计模式这么简单,而是要能够准确地表达业务意图,达到“代码本身即是设计”。

流程与交付

基础篇

进阶篇

  • 持续交付
  • Google软件测试之道
  • 敏捷软件测试
  • 精益软件度量

    软件度量是当今软件开发行业的热点话题,但同时也是推广实施过程中的难题。一方面软件企业管理存在度量的迫切需求,另一方面,企业在推行软件度量的实践上问题颇多、效果不佳。人们迫切需要破解度量难题,找到切实可行的软件度量的实践方法。而这本书从精益理念的角度,尝试重新梳理在中等规模到大规模软件开发中度量体系设计和实施的思路。

高级篇

思想与领导力

基础篇

  • 门后的秘密
  • 部落的力量

    如果你幸运的话,在你的一生中,会有一些经历让你难忘,每当你遇到困难的时候,你都会不自觉的想起那个时候是什么样的,从中寻找答案,你在努力让自己身边的环境回到“当年”的那个状态,虽然已经物是人非。如果你不能,你会痛苦、无力、抱怨世事不如以前了。

    然而“当年”那个状态到底是什么状态?所谓伟大的团队到底有什么样的特点?他们中的每一个人心里想的是什么,他们之间又是如何交互的?所谓团队建设究竟应该怎么做?你又如何领导你的团队到达这样的状态?

    作为一个软件工程师,你一定会多多少少的遇到这些困惑,我强烈建议你读读这本书,因为,毕竟,软件是一个协作的游戏。

进阶篇

  • 精益思想
  • 第五项修炼
  • 影响力

    为什么有些人极具说服力?同样的观点为什么不同人说出来的大家的反应是不一样的甚至截然相反的?这就是影响力这个武器的威力所在。影响力的打造和经营,无论对于个人还是企业,都可以让我们做到事半功倍,节省更多的成本,创造更多的价值

高级篇

  • Agile IT Organization Design
  • 管理3.0:培养和提升敏捷领导力
  • 精益企业

    “精益”的概念源自于二十世纪末期美国人对丰田制造方法的研究,总结出的可以同是提高质量并降低成本的秘密。“精益创业”将这种方法用于初创企业,并随着很多硅谷的明星公司以及国内很多创业奇迹故事而流行开来。于是很多人开始认为只有小型的初创企业才能谈及“精益”。本书的三位作者以他们自身丰富的经历告诉我们,同样的原则、方法、实践也适用于“恐龙”般的大型企业,从而保持它们与“初创公司”的竞争力。

from:http://insights.thoughtworkers.org/reading-radar-2016/

儿童绘本排行榜

绘本大奖

家长要给孩子选择最适合的绘本,首先应该了解目前一些国际上的绘本大奖。目前来说,国际著名的绘本大奖主要有以下7个。

1、美国凯迪克大奖

美国凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖项,有着绘本中的“奥斯卡”之称,至今已有60余年,得奖作品皆是公认的杰作,因此得到该奖项的作品,必然成为当年最畅销的绘本。它选择优秀绘本的标准在于着重作品的艺术价值、特殊创意,尤其注重“寓教于乐”的作用,能让孩子在阅读绘本的过程中学到相应的知识,还能开发思考空间。其中我们所熟悉的绘本有《大卫,不可以》、《三只小猪》、《菲菲生气了—非常、非常生气》等。

2、英国格林威大奖

英国凯特·格林威奖是1955年为儿童绘本创立的奖项,是英国儿童绘本的最高奖项。英国格林威大奖的遴选标准严苛,不仅讲求艺术质量,整本书在阅读上也要求能赏心悦目,主要有艺术风格、格式、图文整合、视觉印象等评选项目。在评选上,尤其注重插图,图文结合的整体性也是评选的标准之一。

3、国际安徒生奖画家奖

国际安徒生奖画家奖每两年举办一次,主要颁给对绘本有独特重大贡献的画家,肯定他的终生成就,有小“诺贝尔奖”之称。国际安徒生奖画家奖的意义在于动儿童阅读,提升文学和美学的艺术境界,建立儿童正面的价值观,促进世界和平。也就是说,所获奖的人的作品必须要对世界儿童产生积极、健康的精神鼓舞。

4、德国绘本大奖

德国绘本大奖是欧洲最为重要和最具权威的绘本大奖,是“德国青少年文学奖”中的绘本奖项,虽然知名度不及美国凯迪克奖和英国格林威大奖,但也是相当重要的绘本类大奖项。

5、博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖

博洛尼亚国际儿童书展是全球规模最大、最具权威和影响力的的儿童书展和年度儿童图书博览会。每一年全球最负盛名的儿童书籍出版商都会带着新书来参加。博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖是全球儿童出版界最受瞩目的奖项,所选书籍的特点在于创意、教育价值、艺术设计。

6、布拉迪斯国际插画双年展大奖(简称BIB)

布拉迪斯国际插画双年展大奖在意大利举行,是专门为儿童、青少年读物所举办的国际性绘本原画展。参展的作品皆需经过BIB会员国国内文化单位的推荐,经国际委员会评选,全世界的插画家都以获得这个奖项为荣。

7、波隆那国际儿童书展最佳选书

波隆那国际儿童书展在意大利举行,规模非常庞大,参加的国家众多。其中“萼拔奖”最佳选书是由一群6至9岁的意大利儿童所组成的9人评审团,从参展的书中所所选出。波隆那国际儿童书插画展已经成为国际的“指标画展”,也是全球童书出版界最瞩目的焦点。

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凯迪克大奖绘本

1、《大卫,不可以》,获得的是1998年的凯迪克银奖。

适合年龄段:3-6岁

介绍:这是一本大部分家长都知道的儿童绘本,每一个看过《大卫,不可以》的孩子都非常喜欢他,这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩,让他们觉得又开心又释怀,世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……

2、《咔嗒、咔嗒、哞》,凯迪克图画书大奖童书。

适合年龄段:3-6岁。

介绍:这套书是一套经典的、越读越有意思的、值得回味和珍藏的图画书作品,是《纽约时报》排行榜最畅销童书。这套书有着典型的美国式幽默:颠覆常理,恶作剧不断。或许,这样更符合孩子的逻辑。

3、《神奇的窗子》,2006年凯迪克金奖作品。

适合年龄段:3-6岁

介绍:神奇的窗子》是一本关于祖孙之间深厚情感的图画书。小女孩去探望爷爷奶奶。迎接她的是那扇神奇的窗子。那窗子里装满爱,装满魔法,紧紧地联系着女孩与爷爷奶奶的心。

4、《小房子》,1943年凯迪克奖金奖。

适合年龄段:2-6岁

介绍:这本书还入选美国教育协会“100本最佳童书”、“教师们推荐的100本书”。这是一个美丽的故事,也是一个弥漫着伤感的故事。让孩子体会到大自然的美好、了解城市的建设过程,从而更加热爱环境、热爱生命。

5、《狼婆婆》,1990年凯迪克奖的金奖。

适合年龄段:3-6岁

介绍:很久以前,每当妈妈出门之后,狼婆婆就会冒充外婆来敲门,阿珊、阿桃和宝珠究竟能不能识破狼婆婆的阴谋呢?这是一本描写美丽与丑恶,柔弱与凶残,勇气和恐惧,智慧与愚蠢相对比和相较量的故事。

除了以上的五本外,国内已经引进的凯迪克大奖绘本有:

书名 获奖情况 书名 获奖情况 书名 获奖情况
《安迪和狮子》 1939年凯迪克银奖 《玛德琳》 1940年凯迪克银奖 《让路给小鸭子》 1942年凯迪克金奖
《公主的月亮》 1944年凯迪克金奖 《在森林里》 1945年凯迪克银奖 《小岛》 1947年凯迪克金奖
《白雪晶晶》 1948年凯迪克金奖 《小塞尔采蓝莓》 1949年凯迪克银奖 《小机灵和小迷瞪》 1952年凯迪克金奖
《海边的早晨》 1953年凯迪克银奖 《灰姑娘》 1955年凯迪克金奖 《和我一起玩》 1956年凯迪克银奖
《树真好》 1957年凯迪克金奖 《一寸虫》 1961年凯迪克银奖 《下雪天》 1963年凯迪克金奖
《野兽出没的地方》 1964年凯迪克金奖 《小黑鱼》 1964年凯迪克银奖 《莎莎的月光》 1967年凯迪克金奖
《田鼠阿佛》 1968年凯迪克银奖 《驴小弟变石头》 1970年凯迪克金奖 《青蛙和蟾蜍》(全4册) 1971年凯迪克银奖
《晴朗的一天》 1972年凯迪克金奖 《讨厌黑夜的席奶奶》 1972年凯迪克银 《丢饭团的笑婆子》 1973年凯迪克金奖
《白雪公主和七个小矮人》 1973年凯迪克银奖 《为什么蚊子老在人们耳边嗡嗡叫》 1976年凯迪克金奖 《会说话的骨头》 1977年凯迪克金奖
《诺亚方舟》 1978年凯迪克金奖 《野马之歌》 1979年凯迪克金奖 《赶牛车的人》 1980年凯迪克银奖
《魔法师的奇幻花园》 1980年凯迪克银奖 《魔法师的奇幻花园》 1980年凯迪克银奖 《宝藏》 1980年凯迪克银奖
《灰袍奶奶和草莓盗贼》 1981年凯迪克银奖 《勇敢者的游戏》 1982年凯迪克金奖 《在那遥远的地方》 1982年凯迪克金奖
《影子》 1983年凯迪克金奖 《妈妈的红沙发》 1983年凯迪克银奖 《亨舍尔和格莱特》 1985年凯迪克银奖
《极地特快》 1986年凯迪克金奖 《侏儒怪》 1987年凯迪克银奖 《月下看猫头鹰》 1988年凯迪克金奖
《歌舞爷爷》 1989年凯迪克金奖 《狼婆婆》 1990年凯迪克金奖 《黑与白》 1991年凯迪克金奖
《穿靴子的猫》 1991年凯迪克银奖 《疯狂星期二》 1992年凯迪克金奖 《天空在脚下》 1993年凯迪克金奖
《臭起司小子爆笑故事大集合》 1993年凯迪克银奖 《七只瞎老鼠》 1993年凯迪克银奖 《外公的旅程》 1994年凯迪克金奖
《阿文的小毯子》 1994年凯迪克银奖 《沼泽天使》 1995年凯迪克银奖 《警官巴克尔和警犬葛芮雅》 1996年凯迪克金奖
《上面和下面》 1996年凯迪克银奖 《大家来听音乐会》 1996年凯迪克银奖 《星际信使》 1997年凯迪克银奖
《风铃草姑娘》 1998年凯迪克金奖 《小恩的秘密花园》 1998年凯迪克银奖 《雪花人》 1999年凯迪克金奖
《下雪了》 1999年凯迪克金奖 《约瑟夫有件旧外套》 2000年凯迪克金奖 《7号梦工厂》 2000年凯迪克银奖
《如果你想当总统……》 2001年凯迪克金奖 《奥莉薇》 2001年凯迪克银奖 《三只小猪》 2002年凯迪克金奖
《我的兔子朋友》 2003年凯迪克金奖 《红豆与菲比》 2003年凯迪克银奖 《高空走索人》 2004年凯迪克金奖
《别让鸽子开巴士》 2004年凯迪克银奖 《这样的尾巴可以做什么》 2004年凯迪克银奖 《小猫咪追月亮》 2005年凯迪克金奖
《小红书》 2005年凯迪克银奖 《禅的故事》 2006年凯迪克银奖 《海底的秘密》 2007年凯迪克金奖
《先有蛋》 2008年凯迪克银奖 《造梦的雨果》 2008年凯迪克金奖 《夜色下的小屋》 2009年凯迪克金奖
《狮子和老鼠》 2010年凯迪克金奖 《阿莫的生病日》 2011年凯迪克金奖 《格林爷爷的花园》 2012年凯迪克银奖

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格林威大奖绘本

1、《和甘伯伯去游河》

适合年龄段:0-3岁

介绍:1970年英国凯特·格林纳威奖大奖,《纽约时报》最佳插画童书奖,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”。《和甘伯伯去游河》是约翰·伯宁罕的作品,他构思的是一个非常单纯的故事,单纯的感觉像一个幼儿。

2、《我绝对绝对不吃番茄》

适合年龄段:3-6岁

介绍:《我绝对绝对不吃番茄》的作者是罗伦·乔尔德,她对儿童内心有深刻的洞察力,善于发掘日常生活中的不凡之处,成为书中的幽默素材。虽然选用传统的主题,但是非常新颖。

3、《彩虹鱼系列》(全7册)

适合年龄段:3-6岁

介绍:曾荣获意大利博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖、英国凯特·格林纳威奖、美国年度畅销童书大奖、美国纽约图书馆协会三苹奖等十多项大奖。故事中的彩虹鱼拥有孩子般的性格特点,他活泼、勇敢、乐群, 同时也会犯各种各样小朋友容易犯的错误,但他在一次次的“试误”中学习、成长。

4、《小心大野狼》

适合年龄段:3-6岁

介绍:作者为罗伦乔尔德,是近年来英国最受欢迎、最令人期待的童书作家,2000年凯特·格林威大奖得主,代表作品有“查理和劳拉”系列,《小心大野狼》等。“每次听完睡前故事,小男孩赫博都会要求妈妈把书带走,因为他害怕故事书里的大野狼。”罗伦颠覆了经典民间故事。

5、《亲爱的大熊爸爸》(全5册)

适合年龄段:3-6岁

介绍:《亲爱的大熊爸爸》系列分为《大熊爸爸当保姆》、《大熊爸爸是个英雄》、《大熊爸爸的小毛头》、《大熊爸爸去野餐》、《大熊爸爸的假期》五册。在这本书里可以看到我们的家庭生活中,离不开父亲这一举足轻重的角色,父亲的正面教育、引导和激励对孩子的重要。

除了以上的五本外,国内已经引进的凯迪克大奖绘本有:

书名 获奖情况 书名 获奖情况
《大黑狗》 2013年格林威大奖 《奇怪的蛋》 2009年林威大奖提名奖
《小心大野狼》 2005年格林威大奖 《南瓜汤》 1998年格林威大奖
《亲爱的大熊爸爸》 1997年格林威提名奖 《动物园》 1992年格林威大奖
《你睡不着吗》 1988年格林威提名奖 《顽皮公主不出嫁》 1987年格林威大奖荣誉奖
《聪明的变色龙》 1983年格林威大奖 《大猩猩》 1983年格林威大奖
《圣诞老爸》 1973年格林威大奖 《宝儿》 1963年格林威大奖
《虎皮毯子》 1960年格林威大奖

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安徒生奖画家奖绘本

1、《我爸爸》

适合年龄段:2-6岁

介绍:画家安东尼·布朗所著,荣获2000年国际安徒生大奖。每一个看过他创作的《我爸爸》的孩子都会喜欢这样的爸爸,也都希望有这样的爸爸;每一个看过这两《我爸爸》的爸爸都会喜欢这个爸爸,都希望自己能够成为这样的爸爸。安东尼·布朗的作品还有主要有两大系列,一个是以黑猩猩威利(Willy)为主角的“威利系列”,一个是以小熊(Bear)为主角的“小熊系列”。

2、《是谁嗯嗯在我的头上》

适合年龄段:1-6岁

介绍:画家沃尔夫·埃布鲁赫所著,荣获2006年国际安徒生大奖。本书透过幽默有趣的故事情节,带领孩子认识各种动物的大小便,满足其好奇心,帮助孩子健康地面对大小便的正确常识。

3、《大猩猩系列绘本》

适合年龄段:6以上岁

介绍:《大猩猩》当年一经出版,就一举荣获多项重要大奖,并且将作者安东尼·布朗推进顶尖图画书创作者之林,成为布朗经典而重要的代表作。本书利用了“父亲”和“大猩猩”的共同点——高大威武却亲切温和,描绘出父爱的伟大,以及孩子的孤独,渴望得到安全感的心理。

4、《ABC之书》

适合年龄段:0-3 岁

介绍:本书荣获英国凯特·格林纳威奖、美国波士顿环球号角图画书奖、布鲁克林美术馆奖等,作者是安野光雅,是国际安徒生奖得主。绘制而成的26个英文字母类似木纹的效果,每一张图周围的装饰图里都隐藏着以同一英文字母开头的动植物。充满了观察和寻找的乐趣。

5、《沙发底下藏着什么》

适合年龄段:4-6岁

介绍:本书作者玛格丽特·马伊因在儿童文学方面的杰出贡献,获得过2006年的国际安徒生儿童文学奖。《沙发底下藏着什么》讲述是一个散发着智慧的光芒,充满了童年乐趣的故事。

国际安徒生奖画家奖的获奖作家还有伊利·唐卡、莫里斯·桑达克、依卜·斯旁·奥尔森、法尔希德·马斯哈里、斯凡·欧特、罗伯特·英潘、杜桑·凯利、马克斯·威尔修思、尤塔·鲍尔等。

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畅销儿童绘本产品

1、《不一样的卡梅拉》系列(1-12册)

《不一样的卡梅拉》也是大部分家庭所拥有的系列绘本之一,受到许多妈妈们的推荐。“不一样的卡梅拉”系列故事讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事,他们勇敢,敢于尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。

2、《大卫·香农系列》(全3册)

《大卫·香农系列》包括了《大卫上学去》、《大卫惹麻烦》,而最让人熟悉的是《大卫,不可以!》。大卫喜欢在随心所欲地在墙壁上乱写乱画,喜欢把家里弄得乱起八糟,喜欢闯小祸,妈妈总说“大卫,不可以!”但当他伤心时,母亲的怀抱永远是他温情的港湾。《大卫上学去》和《大卫惹麻烦》分别讲了大卫在学校学规矩的状况以及长大了一些惹麻烦后用于承认错误的情况。

3、米菲绘本系列(全十册)

米菲绘本系列是由荷兰插画大师迪克布鲁纳花费数十年心血、精心创作的图画书历史上的经典之作。米菲是全球小朋友所熟悉的朋友,米菲绘本系列是0-3岁小朋友的最佳的启蒙读物,讲述了小兔米菲的日常生活故事去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等,简单的故事但是塑造出了快乐生活着的幼儿形象。

4、《聪明豆》绘本系列(共6册)

这套书针对2岁到8岁孩子,是非常经典的系列图画书,每本都是精品。作者是英国著名作家朱莉娅·唐纳森,继安东尼.布朗之后获得“英国儿童桂冠作家”。六册书分别是《咕噜牛》、《咕噜牛小妞妞》、《女巫扫帚排排坐》、《城里最漂亮的巨人》、《小海螺和大鲸鱼》、《小房子变大房子》。

5、《小熊宝宝》系列绘本(全15册)

《小熊宝宝》系列绘本是专门为幼儿所作,适合1岁以上孩子,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。语言重复,有利于幼儿识记,而且传神的动物形象也让孩子喜欢,能放心让孩子自己阅读们。

6、《青蛙弗洛格的成长故事》(全三辑,共26册)

这是一套全球畅销的绘本,是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事,讲述的青蛙弗洛格和他的朋友们发生的关于友谊、爱、生命、世界的故事。作者是马克斯·维尔修思,获得过国际安徒生插画奖、法国Prix de Treize大奖、荷兰Golden Pencil金画笔奖、德国Bestlist Award大奖、美国Graphic Award大奖。

7、《可爱的鼠小弟》系列

这个系列绘本是网友认可的畅销之作,也是日本绘本史上不可逾越的巅峰。作者是日本著名绘本作家中江嘉男和上野纪子,从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会,激发孩子的无限想象力,又能让孩子获得美的体验。

8、《嘟嘟和巴豆》系列(共10册)

这是一本讲“友谊”故事的经典之作,是最适合孩子们的友谊启蒙绘本,被评为《纽约时报》最畅销绘本。本系列书,主要围绕两只小猪嘟嘟和巴豆展开,嘟嘟喜欢旅行,巴豆恋家。最为精彩的是书中美丽得让人心颤的水彩画:幻想、优雅,抒情如歌,让人无法不爱上它。

9、《三只小猪》系列

三只小猪和大灰狼的故事是孩子们所熟悉的,而这个绘本是2002年的卡迪克的金奖作品。作者为美国顶尖插画家大卫·威斯纳,虽然采用的是经典的故事,但是却重新重构了起来,带来了许多的小故事。

10、《猜猜我有多爱你》

《猜猜我有多爱你》是全球热销的绘本之一,讲述的是一大一小两只兔子短短的对话,浓缩生命中最复杂、也是最伟大的情感。

 

 

 

 

from:http://baike.pcbaby.com.cn/qzbd/12337.html

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如何阅读一本书

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